\u010clanovi nevladinih organizacija i stru\u010dnjaci iz oblasti obrazovanja, nastavnici iz osnovnih i srednjih \u0161kola bili su u\u010desnici fokus grupe, akreditovane obuke koja se bavila temom \u201eIzrada prakti\u010dnih politika o interkulturalnom obrazovanju\u201c.<\/p>\n
Fokus grupu vodila je psiholo\u0161kinja dr Mirjana Beara a aktivnosti su dio projekta \u201dPobolja\u0161anje uslova \u017eivota Roma i drugih marginalizovanih grupa, prevencija ilegalnih migracija\u00a0 i podsticanje reintegracije povratnika u Srbiju\u201d <\/em>koji realizuje Ekumenska humanitarna organizcaija iz Novog Sada.<\/p>\n \u201eU okviru svih aktivnosti ovog projekta imamo i jednu obrazovnu komponentu koja se sastoji od realizacije akreditovanih obuka za nastavnike osnovnih i srednjih \u0161kola. Obuka o izazovima interkulturalnog obrazovanja, o tome kako u\u010diti \u0111ake da \u017eive zajedno, da vode dijalog te integri\u0161u svoja iskustva u ne\u0161to \u0161to prevazilazi su\u017eivot jednih pored drugih, ve\u0107 da do\u0111e do bolje saradnje i bolje interakcije izme\u0111u kultura. Dana\u0161nji susret je u sklopu ovog projekta, odnosno nastavak rada na prakti\u010dnim politikama. Mi \u017eelimo da damo preporuke zakonodavcima o tome kako da se principi interkulturalnog obrazovanja bolje integri\u0161u u zakonsku regulativu u na\u0161em obrazovanju\u201c, rekla je psiholo\u0161kinja dr Mirjana Beara iz Centra za proizvodnju znanja i ve\u0161tina.<\/p>\n \u0160kole trebaju pru\u017eiti u\u010denicima obrazovanje i odgoj koji \u0107e im pomo\u0107i u odrastanju i \u017eivotu sa razli\u010ditostima koje, ako su ispravno shva\u0107ene, ne dijele nego oboga\u0107uju i povezuju ljude. Da bismo razumjeli i cijenili razli\u010ditosti, nije dovoljno samo poznavati ih. Potrebno je raditi na uspostavljanju i promovisanju interkulturalnih odnosa, saradnje i dijaloga.<\/p>\n A.Ni.<\/p>\n