{"id":155846,"date":"2023-09-02T12:19:59","date_gmt":"2023-09-02T10:19:59","guid":{"rendered":"https:\/\/rtvnp.rs\/?p=155846"},"modified":"2023-09-02T12:19:59","modified_gmt":"2023-09-02T10:19:59","slug":"oko-3-000-srednjoskolaca-ucice-po-dualnom-modelu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/?p=155846","title":{"rendered":"Oko 3.000 srednjo\u0161kolaca u\u010di\u0107e po dualnom modelu"},"content":{"rendered":"<p>Direktorka Centra za edukaciju u Privrednoj komori Srbije Mirjana Kova\u010devi\u0107 izjavila je danas da \u0107e u narednoj \u0161kolskoj 2023\/24. godini 3.000 srednjo\u0161kolaca poha\u0111ati nastavu po dualnom modelu obrazovanja, a najvi\u0161e u oblasti ma\u0161instva i obrade metala.<\/p>\n<p>&#8220;Od po\u010detnog broja od 400 zainteresovanih u\u010denika, do\u0161li smo danas do ukupno oko 16.000 u\u010denika, me\u0111u kojima ima onih koji su ve\u0107 zavr\u0161ili obrazovanje, a tako\u0111e tu su i oni koji se jo\u0161 uvek \u0161koluju za neki od 73 obrazovna profila koji su u ponudi&#8221;, rekla je Kova\u010devi\u0107eva za Tanjug.<\/p>\n<p>uvo\u0111enje obrazovnog profila tehni\u010dar mehatronike vozila koji, kako je rekla, svuda postoji i koji bi trebalo da sa\u017eme sva ona znanja za servisiranje vozila i iznedri majstore koji odgovaraju onome \u0161to se trenutno de\u0161ava na tr\u017ei\u0161tu automobilske industrije.<\/p>\n<p>&#8220;Jo\u0161 uvek nismo blizu toga, na\u017ealost, nadali smo se da \u0107e se neke promene desiti malo br\u017ee, ali postoji deo dokle mo\u017eemo mi, a deo odakle nam treba podr\u0161ka i dr\u017eave i resornog ministarstva i \u0161kolskog sistema. Shvatamo da se neki malo i boje da menjaju neke stvari, te\u0161ko je mo\u017eda starijoj generaciji profesora objasniti i pribli\u017eiti, ali svaki nov automobil ima i kompjuter, potrebna je moderna dijagnostika, potrebna su ogromna moderna znanja, a deca o tome ne u\u010de&#8221;, objasnila je \u0110uri\u0161i\u0107eva.<\/p>\n<p>Kada je re\u010d o elektri\u010dnim automobilima, ka\u017ee da ne postoji nijedan obrazovni profil, \u010dak ni poglavlje u ud\u017ebenicima srednjo\u0161kolaca.<\/p>\n<p>\u0110aci koji zavr\u0161e \u0161kolovanje za automehani\u010dara mogu da ga nastave, dodaje \u0110uri\u0161i\u0107, a svakako kada zavr\u0161e \u0161kolovanje po dualnom sistemu oni mogu da rade i ostanu u ovom poslu.<\/p>\n<p>&#8220;Svake godine po neko ostane, ali puno njih na\u017ealost odustaje od ovog posla. Ostaju oni koji su uporni i koji to stvarno vole. Osim de\u010daka imamo i svetle primere devoj\u010dica koje iskazuju interesovanje za ovo zanimanje i dolaze na praksu. Decu \u010desto roditelji odvrate, jer je dugo va\u017eilo ono da je taj posao lo\u0161e pla\u0107en i prljav. To se zna\u010dajno promenilo \u0161to se ti\u010de primanja, a i neke stvari u ovom poslu su postale i vrlo \u010diste, pedantne i precizne&#8221;, rekla je \u0110uri\u0161i\u0107eva.<\/p>\n<p>Dodaje da se \u0161kolovanje mo\u017ee nastaviti na tehni\u010dkim fakultetima, ali da postoje i obrnuti primeri, jer ima majstora u servisu koji su zavr\u0161ili ETF ili Ma\u0161inski fakultet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Izvor:rtv.rs<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Direktorka Centra za edukaciju u Privrednoj komori Srbije Mirjana Kova\u010devi\u0107 izjavila je danas da \u0107e u narednoj \u0161kolskoj 2023\/24. godini 3.000 srednjo\u0161kolaca poha\u0111ati nastavu po dualnom modelu obrazovanja, a najvi\u0161e u oblasti ma\u0161instva i obrade metala. &#8220;Od po\u010detnog broja od 400 zainteresovanih u\u010denika, do\u0161li smo danas do ukupno oko 16.000 u\u010denika, me\u0111u kojima ima onih [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":82320,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-155846","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-drustvo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/155846","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=155846"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/155846\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/82320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=155846"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=155846"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=155846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}