{"id":66540,"date":"2019-12-07T19:01:17","date_gmt":"2019-12-07T18:01:17","guid":{"rendered":"https:\/\/rtvnp.rs\/?p=66540"},"modified":"2019-12-07T19:01:17","modified_gmt":"2019-12-07T18:01:17","slug":"zasto-radnici-gugla-salju-svoju-decu-u-skole-u-kojima-nema-kompjutera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/?p=66540","title":{"rendered":"Za\u0161to radnici Gugla \u0161alju svoju decu u \u0161kole u kojima nema kompjutera"},"content":{"rendered":"
\n

U srcu Silikonske doline (Kalifornija) postoji \u0161kola u koju zaposleni kompanija kao \u0161to su Gugl, Epl i Jahu \u0161alju svoju decu. Ali, iako je u digitalnom sredi\u0161tu Amerike, u toj \u0161koli ne postoje ni jedan pametni telefon ili bilo koji drugi ekran.<\/p>\n<\/div>\n

\"ucionica\"<\/div>\n

Umesto toga, u\u010ditelji u Waldorf School of the Peninsula<\/em>\u00a0preferiraju iskustveni pristup u\u010denju koji je u sna\u017enom kontrastu s trendom da se u\u010dionica ispuni najnovijim elektronskim ure\u0111ajima.<\/p>\n

Pedagogija \u0161kole nagla\u0161ava ulogu ma\u0161te\u00a0u u\u010denju i uzima holisti\u010dki pristup koji integri\u0161e intelektualni, prakti\u010dni i kreativni razvoj u\u010denika.<\/p>\n

Ali, \u010dinjenica da roditelji koji rade za najsna\u017enije tehnolo\u0161ke kompanije\u00a0dovode u pitanje vrednost ra\u010dunara u edukaciji, name\u0107e pitanje \u2013 da li je futuristi\u010dni san o visokotehnolo\u0161kim u\u010dionicama zaista u najboljem interesu novih generacija?<\/p>\n

Globalni izve\u0161taj OECD-a ka\u017ee\u00a0da oni obrazovni sistemi koji su mnogo ulo\u017eili u kompjutersku opremu \u201enisu do\u017eiveli nikakvo posebno pobolj\u0161anje\u201c u rezultatima PISA testova iz \u010ditanja, matematike i nauke.<\/p>\n

Najbolji obrazovni sistemi, poput onih u isto\u010dnoj Aziji, bili su vrlo oprezni u vezi s upotrebom tehnologije u svojim u\u010dionicama, navodi se u izve\u0161taju.\u00a0U\u010denici koji koriste ra\u010dunare vrlo \u010desto, posti\u017eu lo\u0161ije rezultate od onih koji ih upotrebljavaju umereno.<\/p>\n

Udru\u017eenja Valdorfskih\u00a0\u0161kola Severne Amerike, obja\u0161njava da njihov pristup koristi \u201es vremenom testirane istine o tome kako deca najbolje u\u010de\u201c.<\/p>\n

U\u010ditelji podsti\u010du decu da u\u010de putem umetni\u010dkog izra\u017eavanja i raznih aktivnosti poput slikanja, crtanja, umesto da u\u010de informacije s ra\u010dunara.\u00a0Taj kreativniji pristup edukaciji o\u017eivljava lekcije pa je puno delotvorniji od pokazivanja u\u010denicima niza slika na ekranu.<\/p>\n

\u201eLekcije vam prikazuju\u00a0u\u010ditelji, a ne roboti, koji ne samo da se brinu o detetovoj edukaciji, nego i o njima kao pojedincima\u201c, ka\u017eu iz Udru\u017eenja. \u201e\u010cega se se\u0107ate iz u\u010dionice dok ste bili dete? \u010cest odgovor je: razrednih izleta, eksperimenata u laboratoriju ili prelepe pri\u010de. To su stvari koje ostaju s vama i 50 godina kasnije.\u201c<\/p>\n

Valdorfske u\u010dionice osmi\u0161ljene su tako da se u\u010denici ose\u0107aju opu\u0161teno i ugodno, uz prirodne drvene stolove i biljke. Ideja je da se odstrane uticaji kompjutera\u00a0i podstakne sna\u017eniji anga\u017eman u\u010ditelja i u\u010denika tokom lekcija.<\/p>\n

Jedan od razloga zbog kojih roditelji koji rade u digitalnoj industriji za svoje dete biraju \u0161kolu s niskim ili nikakvim udelom tehnologije je taj \u0161to takve \u0161kole decu u\u010de ve\u0161tinama inovativnog razmi\u0161ljanja kakve mnogi poslodavci zahtevaju. U\u010denicima koji su \u201eodrasli\u00a0na tehnologiji\u201d \u010desto manjka sposobnost \u0161ireg razmi\u0161ljanja i re\u0161avanja problema.<\/p>\n

Sara Torn, direktor\u00a0\u0161kole Akorn u Londonu, tako\u0111e preispituje pretpostavku da \u0107e ograni\u010davanje ili izbacivanje tehnologije iz u\u010dionice lo\u0161e uticati na budu\u0107u zapo\u0161ljivost u\u010denika.<\/p>\n

U\u010denicima mla\u0111ima od 12 godina u toj \u0161koli je zabranjeno kori\u0161\u0107enje mobilnih\u00a0telefona i ra\u010dunara, zabranjeno im je gledanje filmova ili TV-a u bilo koje vreme, uklju\u010duju\u0107i i praznike.<\/p>\n

Cilj je\u00a0postupna integracija elektronskih ure\u0111aja u razvitku deteta, a u\u010denicima se dopu\u0161ta gledati TV kada navr\u0161e 12 godina, i to samo dokumentarne filmove koje su prethodno odobrili roditelji. Internet je potpuno zabranjen do 16 godina \u2013 kod ku\u0107e i u \u0161koli, a ra\u010dunari se mogu koristiti samo kao deo kurikuluma kod dece starije od 14 godina.<\/p>\n

Sara Torn tvrdi da su u\u010denici pozitivno reagovali na ograni\u010denja. Mla\u0111i cene priliku za igru, a adolescenti koji su pre\u0161li u tu \u0161kolu iz tradicionalnih \u0161kola priznaju da su sada sre\u0107niji.<\/p>\n

Izvor: Gardian \/Zelena u\u010dionica \/ GG<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

U srcu Silikonske doline (Kalifornija) postoji \u0161kola u koju zaposleni kompanija kao \u0161to su Gugl, Epl i Jahu \u0161alju svoju decu. Ali, iako je u digitalnom sredi\u0161tu Amerike, u toj \u0161koli ne postoje ni jedan pametni telefon ili bilo koji drugi ekran. Umesto toga, u\u010ditelji u Waldorf School of the Peninsula\u00a0preferiraju iskustveni pristup u\u010denju koji […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":66541,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-66540","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-svet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/66540","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=66540"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/66540\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/66541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=66540"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=66540"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arhiva.rtvnp.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=66540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}